نظرية هوارد غاردنر للذكاء المتعدد

غالباً ما يُعرف الذكاء بأنه إمكاناتنا الفكرية، وشيء نولد به ويمكن قياسه، وقدرة يصعب تغييرها، ومع ذلك، ظهرت في السنوات الأخيرة وجهات نظر أخرى للذكاء، أحد هذه المفاهيم هو نظرية الذكاءات المتعددة التي اقترحها عالم النفس بجامعة هارفارد "هوارد غاردنر".

الذكاء البصري المكاني
لدى هذه الفئة القدرة على التفكير التجريدي بأبعاد متعددة، والقدرة الكبيرة على التفكير المكاني ووضع المفاهيم، والقدرة على التخيل بعين العقل.

الذكاء الرياضي المنطقي
القدرة على تحليل المشكلات منطقياً وإجراء العمليات الحسابية والتحقيق في القضايا علمياً، تمبزت بهذا الذكاء أسماء كبيرة مثل "ألبرت أينشتاين" و"بيل غيتس"، حيث يتمتعون بمهارة في تطوير المعادلات والبراهين وحل المشكلات المجردة والملاحظة والاستدلال بالمنطق.

الذكاء الحسي الحركي
يؤثر مفهوم "الذكاء المتعدد" أيضاً على الجسد، فيما يعرف بالذكاء الحسي الحركي، هذا النوع يرتبط بطريقة تحرك الجسم والتعبير الجسدي والمهارات اليدوية ودقة الحركة.

الذكاء بين الأفراد
القدرة على التواصل الاجتماعي والتعاطف والتعاون مع الآخرين، مما يسمح بالعمل ضمن مجموعة، والحساسية تجاه مزتج الآخرين ومشاعرهم ودوافعهم بشكل أساسي.

ذكاء الموسيقى
يشير الذكاء الموسيقي الى الإحساس بالإيقاع وقدرتنا على التعرف على الألحان أو عزفها أو حفظها.

الذكاء النفسي الذاتي
القدرة على تحديد الأهداف وما تريده في الحياة ومحاسبة نفسك، وكل هذه المؤهلات ضرورية لبناء احترامك لذاتك وتعزيز ثقتك بنفسك.

الذكاء اللغوي
ينطوي على القدرة على الكتابة، والحساسية لمعنى الكلمات، والتصريفات، ورواية القصص، وحفظ الكلمات جنباً الى جنب مع حفظ التواريخ.

الذكاء الطبيعي
إن أصحاب هذا النوع من الذكاء هم أكثر انسجاماً مع الطبيعة، وغالباً ما يهتمون برعاية واستكشاف البيئة، يقال إن هؤلاء الأفراد مدركون تماماً للتغييرات الطفيفة في بيئاتهم، من بين الأفراد البارزين ذوي الذكاء الطبيعي "تشارلز داروين" و "جين جودال".

معلمة maalama.com
تم النشر في مايو ٢٠٢٢
X    facebook    whatsapp

معلومات مختارة